META

__META__  Con este portafolio se pretende profundizar nuestros conocimientos en los diferentes temas a tratar en la asignatura de memoria, pensamiento y lenguaje; encontrando en mapas conceptuales, lecturas y participación en clase las herramientas para generar el aprendizaje requerido en nuestro desarrollo como estudiantes, como profesionales de la psicología y alcanzar las competencias requeridas para la aprobación de la presente materia.

__INDICADORES__ Elaboracion de la wiki…………………..... 40 % Portafolio Virtual…………………............. 40% participacion en el blog…………………… 20%

__EXTRAPOLACION__  Los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de las actividades propuestas por el docente nos servirán para conocer los principales procesos cognitivos superiores del ser humano, siendo estos los que nos llevaran a acercarnos en un futuro no muy lejano a nuestros pacientes, nos permitirán emitir un diagnostico y proceder adecuadamente.

 __EVALUACION__  Cualitativa: aunque los parámetros de evaluación del portafolio se cambiaron en cuanto a la forma de su presentación, se cumplío con lo requerido para el aprendizaje durante este segundo corte y con las actividades propouestas por la docente.  Cuantitativa: 4.0

__GLOSARIO__ WIKI: es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. ESTUPOR: Disminución de la actividad de las funciones intelectuales, acompañada de cierto aire o aspecto de asombro o de indiferencia a partir del suceso desencadenante. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;">BENZODIAZEPINAS: (tranquilizantes) causan amnesias, puede provocar perdida de la memoria, la adquisición de la memoria se ve afectada, Además, estas drogas provocan un déficit específico en la memoria episódica. //<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;">ESTADO ONIROIDE: el sujeto a menudo no está consciente de su entorno. // //<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;">ANUBLAMIENTO DE LA CONCIENCIA: alteraciones de la sensopercepción, de la actividad psicomotriz, de la memoria y de las emociones. //

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;">BIBLIOGRAFIA <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;">Fierro, M. (2001). //Semiologia del psiquismo.// <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 200%;">CULTURAL, S.A. Diccionario de pedagogía y psicología., MADRID ESPAÑA <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Portellano, J. (ND), Introducción a la Neuropsicología, Mc Graw Hill